2021-03-26来源：海文考研
2021年长安大学计划招收全日制攻读硕士学位研究生3120名，其中学术学位硕士1590名，专业学位硕士生1530名。今年学校新成立了三个学院，运输工程学院、土地工程学院和人文学院。2021年初试专业考试科目有调整。
一、2021年计划招收多少名硕士研究生？
赵武刚：2021年我校计划招收全日制攻读硕士学位研究生3120名（含推免生计划600人左右），其中学术学位硕士1590名，专业学位硕士生1530名。在部分专业硕士学位招收非全日制攻读硕士学位研究生437名。
二、2021年招生政策有哪些变化？
赵武刚：今年我校新成立了三个学院，运输工程学院、土地工程学院和人文学院：2021年起运输工程学院招收082300交通运输工程（学术型）硕士，086100交通运输（专业学位）硕士；土地工程学院招收0709Z3土地工程学（学术型）硕士，120405土地资源管理（学术型）硕士，095136农业工程与信息技术（专业学位）硕士；取消公路学院交通运输规划与管理、交通工程专业，汽车学院交通运输规划与管理，经济管理学院交通运输规划与管理专业，地球科学与资源学院土地工程学、土地资源管理、农业工程与信息技术专业的招生。原公共管理与法学院、文学艺术与传播学院合并为人文学院，2021年招生类别、专业代码及名称保持不变。
非全日制硕士学位研究生只招收在职定向就业人员。
三、初试专业课考试科目是否有调整？
赵武刚：我校2021年初试专业考试科目有调整：一是836建筑设计快题（3小时）、850规划设计快题（3小时）、851景观园林设计快题（3小时）科目代码变更为501建筑设计快题（3小时）、502规划设计快题（3小时）、503景观园林设计快题（3小时），考试时间变更至2020年12月28日上午8:30到11:30，考试大纲及内容不变。二是运输工程学院082300交通运输工程（学术型）硕士、086100交通运输（专业学位）硕士，初试专业课考试科目均为804运筹学。
四、请介绍一下学校2020年硕士研究生录取情况。
赵武刚：2020年我校报考人数为14100人，全日制学硕录取1590人，全日制专硕录取1530人，非全日制录取437人。
五、学校近几年的复试分数线情况是怎样的？
赵武刚：我校各专业录取分数线之间有一定的差距，尤其是在我校优势学科及行业特色学科分数较高，近三年各个学科的复试分数线在我校研究生招生网当年复试通知中均可以查询到。
六、介绍一下学校的优势学科和专业。
赵武刚：我校现有6个国家*重点学科，9个省部级重点学科，9个一级学科博士点，33个一级学科硕士点；学校还有公共管理硕士（MPA）、工商管理硕士（MBA）等18个硕士专业学位授权类别。我校在9个一级学科博士点招收直博生，在公路交通、国土资源、城乡建设等专业具有优势学科及行业特色。
七、针对研究生，学校有哪些奖助措施？
赵武刚：我校设立和实施了以研究生国家奖学金、国家助学金、学业奖学金、研究生荣誉称号奖、“三助一辅”岗位、国家助学贷款、特殊困难补助等为主要内容的研究生奖助政策体系。此外，我校所有推免生入学*一学年享受一等学业奖学金（1万元），来自 “双一流”高校的推免生*一学年奖学金上浮2000元；本科直博生一年级按照硕士国家奖学金相关规定认定。
八、请谈谈学校的硕士研究生培养特色。
赵武刚：我校2021年招收攻读硕士学位的全日制和非全日制硕士研究生学制均为3年，全日制硕士研究生最长学习年限为4年，非全日制硕士研究生最长学习年限为5年。
我校从2014年起，制定并开始实施《长安大学卓越人才培养计划(研究生)》，积极探索拔尖创新人才培养模式，对接行业需求，强化特色优势，以提高培养质量为目标，分类推进培养模式改革，在学校的特色优势学科打造本硕博一体化培养新模式；注重加强培养过程管理，优化课程体系，建立健全研究生高水平成果奖励机制，统筹构建质量保障体系，推进高层次人才培养体系不断优化，构建产学研结合的协同创新育人机制。
九、考生应该如何合理地选择招生单位和专业，以及有针对性地备考？
赵武刚：一是无论是推免生，还是统考生，在研究生学习阶段，除了有本科生阶段所包含的素质教育，更多的是专业教育，并和毕业后走向社会从事的工作息息相关，所以，选择志愿时应在充分了解各学科及导师研究方向的基础上，结合个人的专业背景、学术兴趣和职业规划理性选择报考学校、专业，做到“我选择，我喜欢”。二是各考生要根据招考单位公布的考试大纲和参考书目准备复习资料，有针对性地备考。
十、针对疫情这一特殊情况，您对考生还有哪些建议？
赵武刚：在疫情防控常态化的情况下，希望各位考生要做好自身健康防护，既然决定考研就要静下心来踏踏实实地准备复习，就要不顾一切地往前走，排除所有干扰。广大考生要充分利用网络渠道获取各高校研招信息，报考我校的考生请及时关注长安大学研究生招生网（http://yzb.chd.edu.cn/）获取相关研招信息。
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