我本科是一所双非学校，为了以后有更高的平台，认识更加优秀的朋友，我选择了广东最好的学校——中山大学。中大本部位于广州市，一线城市以后的就业机会更多！最重要的是，中大汉硕每年招的人相对其他学校而言比较多！学制是两年（有的学校是三年），早一年出来工作岂不是美滋滋！

定专业：因为我本科就是学的汉语国际教育，而且这个专业好考，所以研究生报的是本专业！不过，跨专业的你也不用担心，因为每年都有很多的学弟学妹跨考，如果你是男生，则更有优势。（因为很多女孩子啦，老师比较青睐男孩子，可能能干些苦力？）

中山大学汉语国际教育考研考情分析

参考书：

专一354：

?黄廖版《现代汉语》第六版

?彭小川《对外汉语教学释疑201例》

?陆俭明《现代汉语语法研究教程》

?王力《古代汉语》（1—2册）

专二445

?程裕祯《中国文化要略》第四版

?孟昭毅《外国文化史》

?周小兵《对外汉语教学入门》第三版

?陈琦《当代教育心理学》

?朱勇《案例分析》

?祖晓梅《跨文化交际》

中山大学汉语国际教育考研初试经验

（一）题型变化

先说说专一，今年加了多选题。简答题再也不是以前的死记硬背知识，比如副词的语法特征之类的，而是主观题，很灵活的那种。*一题是给你几个字，让你判断是语素还是词，然后说明原因。第二题是给你很多组句子，让你分析。（和把戏唱在台上，演员坐在台上这种类型相似）。题型的变化吓得我一个激灵。在做单项选择题的时候，还发现了几道语音题不止一个答案？我纠结了好久，最终只选了一个写上去，下了考场才知道很多人在后面用括号备注了（我手动哭泣）。因为前面选择题纠结了好半会，浪费了很多时间。导致写大题的时间不是很够。所以就造成了惨状。不过今年专一也不容易，*高分好像只有一个120吧。

再看看专二，加了多选，名解和简答。案例分析也是有两个。excuse me? 以前没有主观题的时候，两个案例分析我都担心写不完，今年题量也太大了吧。后来，我只能硬着头皮写。文化依旧天马行空，但是多选题还好，好多都是我背过的。而且今年考入门的知识很多，还好我把入门吃透了。但是专二考下来后，我哭唧唧，感觉可能要不及格了，门槛都进不去了。为此成绩下来之前我都无心学习。但是查成绩的时候，专二简直亮瞎了我的眼睛，竟然超过了我一直引以为豪的专一，我开心的笑的像一个孩子。（专一的分下来后，也让我难过了好久。我做10-19年的题，加上三次模拟考试，我专一没有低于120过，所以平时学的什么样，和你在考场上能不能发挥出来完全是两回事。但是平时还是要死磕现汉，不打无准备之仗）

（二）准备阶段（三月份之前）

首先是择校。在确定考中大后，我首先研究了真题，觉得难度和题型都适合我。客观题偏多，但是20届考研变了，主观题多了，我觉得以后主观题是一种趋势。然后就是搜集资料，我通过网上，网上等找到了很多免费分享的资料，这样就省去了一大半找资料的的时间。

（三）基础阶段（3-5月）

这个阶段主要是夯实基础。3-5月份，我只将现汉上下册和要略过了两遍，入门过了一遍。

现汉：这是专一最重要的参考书。我*一遍的时候是略看，将两本书的逻辑框架列了出来（比如，词可以分为实词，虚词。实词有哪些，虚词有哪些，。这些内容用框框列出来，便于复习巩固。）第二遍是细看，研究每一句话的意思，不懂的地方就在群里和小伙伴讨论，或者问学姐。我是一个很喜欢做题的人，所以每天晚上我会花一个小时来写题，巩固我今天所学的现汉内容。写错的题目写到积累本上。（以后你会发现以前错的题目多么幼稚）

入门：入门在近几年的考试中越来越重要。*一遍我是通读，每学一章节就列出知识框架。

要略：要略没什么好说的，一个字就是背。*一遍时，我是用彩笔画出可能要考的知识点。第二遍时，就是狂背了。所以到五月份的时候，我一遍已经背完了。（虽然要略考的越来少，但是每年还是有几分出自这里面，所以基础分千万不能丢。而且我发现文化背多了写题都有感觉了，不会的题都感觉能猜到答案那种，哈哈哈）

（四）理解阶段（5-6月）

这个阶段，死抠知识点。课本要细看，细到每一句话。

现汉：现汉非常重要，就连下面的注释都是考点。所以我比基础阶段看的还细致，包括例句我都要重新思考一下。你会发现，每次看现汉都会有不一样的收获。当然，我也开始加大学习的量，开始做大量的模拟题来巩固了。主要有宝典还有全国的真题。这是知识突飞猛进的时候。我每天都会和研友一起讨论题目。因为很多答案都是错的，你们在写题的时候一定要辨别对错，要敢于质疑，相信自己。

入门：我主要是去理解入门的知识点。因为这本书比较晦涩难懂，所以我花了一个月的时间去研究它。几天一个章节，难懂的知识点在旁边举例子，或者编口诀。比如威尔尼克区和布洛卡区，怎么去记呢。我是这样记的：不（布）说话，伪（威）理解。

要略：要略当然还是背啦。这一个月里，我又将要略过了一遍。同时也通过网上，一站到底以及自己整理的资料，积累课外的内容。每天都是疯狂输入文化。

（五）拔升阶段（7-8月）

这两个月，就是考研学子所说的暑假黄金阶段。一定要好好利用！我前面半个多月是在学校复习的，主要是积累文化，看现汉，背入门，写10-12年真题。写完真题后，专一就是将错题整理到积累本上。专二是要对每一道文化题进行拓展延伸，然后再背诵。所以写真题的速度会比较慢。后面我觉得重庆太热了，而且早上出去背书也不方便。所以我就选择了回家学习。这样，就开启了我的疯狂暑假。

7：00-7：40 英语单词

7：50-8：50文化

8：50-9：50入门

9：50-10：50政治网课

10：50-11：30 政治模拟题

1：30-3：00英语+订正

3：00-5：00背现汉

5：00-6：00入门

6：00-7：00休息

7：00-8：30看现汉书

8：30-9：30写真题（专一or专二）

9：30-10：30订正or拓展

每天基本都是如此，偶尔休息一两天。这两个月里面，我把现汉背了两三遍，看了两三遍。专一真题写到16年。入门背了两三遍，看了两三遍，专二真题写到17年。文化要略背了两三遍，拓展背了两遍，外加其他文化资料。

（六）冲刺阶段（9-12月）

这几个月，各项任务都上来了。公共课也要着手了。我在九月份的时候除了背书以外，我又加上了跨文化交际这本书，把所有的理论知识整理到了一起。准备后期突击宠幸它。也开始着手准备英语作文的背诵了。10月份的时候，我除了日常背书外，开始背案例分析的理论知识，写了几篇教案和跨文化交际练手。在10月中旬，我开始了*一次模拟，写17年的专一专二。11月初，我模拟了第二次，写18年真题。11月中旬，我开始了第二次模拟，写19年真题。这三次模拟我考的都不错。感觉自己要考上了哈哈哈。当然，我也模拟了英语。所以12月份之前，除了疯狂背书就是写题。到了12月份，我仍然疯狂背现汉，入门和文化。这时政治也占据了大头。我每天刷各大机构出的模拟题。后期就疯狂背海五。在12月份，我又进行了两次大型模拟。

至此，我的整个复习阶段就结束了！

中山大学汉语国际教育考研备考建议

1.现汉和入门不多说了，前面讲的很详细，然后就是背！每天背完再根据前面自己列的框架复述一遍。

2.文化：我专二考的很高，是因为我从备考到考研结束，除了一遍遍背文化要略，就是每天背积累的文化内容。真题一定要拓展，不仅有重复考的内容，而且有的时候选项变成了来年的答案。所以要吃透真题。

3.案例分析：（我是综合了祖晓梅，朱勇还有吴为善的版本以及其他资料整理成文档的，）这个不急，我是到10月份整理理论然后背的。到11月份才开始练笔，那个时候压力有点大，刚开始没有头绪，加上中大考过的案例题型有点多，所以还是有点紧张的。所以你们可以九月份就开始着手准备。今年还是考了跨文化方面，所以这个题型不容忽视。另一个考的是教学设计，类似于教案。虽然教案题是很早年份考的了，但是根据今年的情况，大家也要准备万全。

4.真题：要反复研究。最好留几套后面模拟，控制时间，寻找考试的感觉。

5.政治：我暑假的时候就是刷模拟题，刷完之后把错题擦掉再写一遍，实在不行就把它背下来。然后到了暑假开学一个月后，我就开始背小黄书的知识点了。等到了11月，开始系统的背知识点，我买了王海军的时政，背了很多遍。一定要背！因为现在政治选择题紧贴着时政，很多知识点都是这本书上的。后期，海五一定要背熟。

6.英语：说多了都是泪，只考了60多，我记得*高分是86，那个童鞋她是第二名，一下子拉了我20多分，我要是考到了86，我就第二啦！梦还是要做的，嘿嘿嘿。

顺便说一下，考中大的同学，英语都不差。70+是一大把，很少有70以下的。而且政治也都超级好，所以要好好准备公共课！如果你英语不行，那就学我，好好学专业课。今年专业课很难，大家分数都不高。好像很多人专一和专二都是90+。所以要不是我的专业课，特别是专二帮我顶着，我就欲哭无泪了！所以，好好攻专业课，这是你和别人对抗的最大的砝码。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如海文考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。

中山大学汉语国际教育考研复试经验

（一）复试内容：201例、跨文化交际、偏误分析、近义词辨析

（二）复试难度：中大是初复试各占50%，所以复试很重要！好好准备可以逆袭。

（三）复试命*偏向：

专业课：现在学院比较重视即兴思维，所以现在题型有所变化。我们这届考的是先对两个近义词进行辨析，然后老师根据这个近义词说一个偏误句，让你进行偏误分析。最后是一道跨文化交际题，老师读一大段案例（可以拿纸记下要点），让你用跨文化交际知识分析此案例。

英语：老师读一小段话英文（和专业相关），读两遍，让你翻译成中文。

（四）复试相关事项：我们这届是线上复试，三个老师一组进行面试。老师们都非常和蔼，答不出时老师会引导你，也会给你时间思考。老师喜欢自信大方、轻松活泼一点的学生，所以一定要微笑，微笑，微笑！自信、自信、自信！

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